ОС управляет следующими основными ресурсами:

•    восстановление работоспособности системы в случае программных ошибок и аппаратных сбоев;

•    для сетевые ОС — реализация задач, связанных с аппаратными ресурсами и файлами, находящимися в различных узлах сети.

ОС управляет следующими основными ресурсами: процессорами, памятью, устройствами ввода/вывода, файловой системой.

Развитие операционных систем тесно связано с развитием аппаратного обеспечения ЭВМ.

Операционные системы разделяются на два больших класса:

• ОС общего назначения (стандартные), наиболее извест

ные среди которых: Microsoft DOS, Microsoft Winows

95/98, Windows 2000 Professional, AT&T Unix, IBM OS/2,

Apple MacOS, SunOS;

• сетевые ОС, наиболее известные среди которых: Novell

NetWare, UNIX, LUNIX, Windows NT, Windows ME (Mil

lenium Edition), OS/2 LAN Server, OS/2 SMP, Solaris.

Программы, созданные для работы с определенными семействами ОС, обычно не работают под управлением ОС другого типа.

ОС скрывает от пользователя сложные и ненужные подробности работы подсистем компьютера и предоставляет ему удобный интерфейс для работы.

Интерфейс — совокупность аппаратных и/или программных средств, обеспечивающих сопряжение различных устройств между собой, а также взаимодействие технических средств с человеком.

Пользовательский интерфейс — способ взаимодействия пользователя с конкретным программным средством. Виды пользовательского интерфейса:

•     командный;

•     фиксированное меню;

•     графический;

•     командный речевой (голосовой).

Операционная оболочка — это программное средство (или их совокупность), обеспечивающее работу пользователя с прикладными программами и файловой системой.

Функции операционной оболочки:

•     облегчение пользователю выполнения операций над файлами, таких как быстрый поиск, копирование, удаление и пр.;

Содержание  Назад  Вперед

Forekc.ru
Рефераты, дипломы, курсовые, выпускные и квалификационные работы, диссертации, учебники, учебные пособия, лекции, методические пособия и рекомендации, программы и курсы обучения, публикации из профильных изданий