Информатика. Систематический курс
Информатика. Систематический курс - стр. 26
• наличие управления, часто имеющего иерархическую структуру, а также разветвленной информационной сети и интенсивных информационных потоков;
• отсутствие возможности получения полной и достоверной информации о свойствах системы в целом по результатам изучения свойств ее отдельных элементов;
• наличие множества критериев оценки качества и эффективности функционирования системы и ее подсистем. Важнейшими способами исследования сложных систем
являются:
• синтез, который состоит в нахождении структуры и определяющих параметров системы цо заданным ее свойствам;
• анализ, при осуществлении которого по известным структуре и параметрам системы изучается ее поведение, исследуются свойства системы и ее характеристики. Эти способы взаимосвязаны и используются совместно.
В частности, более сложные задачи синтеза чаще всего решаются с использованием результатов решения задач анализа. Основным инструментом решения задач анализа и синтеза системы является информационное моделирование системы.
1.3. Информационные системы. Автоматизированные информационные
системы
Понятия «информация», «информационный процесс», «информационная система» тесно взаимосвязаны. Невозможно определить, какое из этих понятий «первично» по отношению к остальным. Любая попытка определения каждого из них обычно невозможна без привлечения остальных.
Информация проявляется в информационных процессах, которые протекаеют только в рамках какой-либо системы.
Такие системы естественно назвать информационными (ИС). В последовательности изменения состояния ИС и проявляются информационные процессы.
Можно рассуждать иначе и считать, что информационная система — это система, некоторые элементы которой являются информационными объектами (информацией), а некоторые связи осуществляются благодаря протеканию информационных процессов.
