Информатика. Систематический курс - стр. 143

Рис. 3.4.2. Пример развития колонии случайно распределенных клеток в игре «Жизнь

Происходит это потому, что клетки в ходе игры «инфор­мируют» друг друга о своем состоянии и реагируют на эту информацию в соответствие с установленными правилами.

В связи с эти возникает чрезвычайно важный вопрос. Предопределен ли исход самоорганизующегося процесса и можно ли в принципе предугадать итоговый результат?

В самоорганизующихся системах, особенно на ранних этапах эволюции, возникают ситуации неустойчивого состо­яния системы, от которых развитие может пойти в различ­ных направлениях в зависимости от случайных факторов.

Например, в приведенной выше модели из закрашенных и не закрашенных клеток можно выделить объективную за­кономерность — разноименные клетки «притягиваются» друг к другу. Однако, даже несмотря на объективный харак­тер этой закономерности в каждый конкретный момент вре­мени существует альтернатива притяжения клеток А и Б, либо, скажем, клеток А и С. В результате образуется либо

устойчивая пара АВ, либо устойчивая пара АС, что, в свою очередь, может привести к развитию системы по одной из двух непересекающихся линий.

В этом плане поучительным является анализ многих ис­торических событий: являются ли они исторически неиз­бежными или определяются действиями случайных (или це­ленаправленных) сил, приложенных к системе в точке неустойчивого состояния.

Как правило, «исторически неизбежные» события всегда имеют альтернативу, и какая из них осуществится — во многом дело случая или личностного фактора. Человек с во­левыми качествами может самым решительным образом влиять на дальнейшее развитие системы, независимо от имеющихся в его распоряжении средств, если его усилия бу­дут приложены в нужном месте и в нужное время.

§ 3.5. Устойчивость систем с позиций управления

В нашем восприятии мира представления об устойчиво­сти носят основополагающий характер. Человек может изу­чать и работать с теми объектами, которые ощутимо сохра­няются во времени или повторяются.